根据学院岗位设置管理工作安排，现定于6月3日至9日开展填写、报送《高校教师系列岗位首次聘任个人信息、工作业绩表》工作。现就填写、报送《高校教师系列岗位首次聘任个人信息、工作业绩表》有关事宜通知如下：

一、填表人员范围

我院具有高校教师系列职务的在编专、兼职教师及专职辅导员，含2006年7月1日后退休教师。

二、填表人员归口管理

1、教师按教学系部归口到相应系部填表。

2、非教学系部的教学人员按本学期课程所属归口至相应系部填表。

三、填表要求

1、填表前，各位教师应认真阅读并充分理解《教师系列岗位首次聘任积分体系》的各项指标及具体要求。

2、所填内容应客观、真实。对恶意违背事实、弄虚作假的，取消其分级资格。

四、材料汇总

1、各系部负责电子表格汇总，并将电子表格压缩打包。

（1）压缩包按系部命名。

（2）压缩包内每份EXCEL文件按下列规则命名：

例：XXX_机械工程系。

2、系部负责汇总纸质表格

所填表格均用A3纸打印（打印后，教师签名）并由系部装订成册。

3、教师应提供表格中所填项目的支撑材料复印件，由系部按以下两个类别对材料分别进行汇总，并附文件说明所缺材料。

（1）基本信息材料：含学历证书、学位证书、专业技术职务的资格证书、专业技术职务聘任证书及教师资格证书复印件各一份。

（2）教学、教科研业绩及获奖材料复印件各一份（与表中所填项目对应）。

上次已报送的表格及教师基本信息和业绩成果材料复印件可由系部统一取回，供本次填报材料时参考和使用。

五、提交

1、电子材料在6月9日下班前发送至ahjdrsc@126.com。

2、纸质材料（含表格、支撑材料及材料缺项说明）于6月9日送至组织人事处。

六、填表注意事项

1、2009年申报职称的人员，已通过评审的，可按新职务申报填表。

2、由外单位调入至我院的人员，在调入我院前获得的奖项、业绩不计为我院业绩，因此不应填写。

3、由外单位调入我院的人员，调入后受聘、转评为同级职务的，可计调入前的年限分值。

例：2000.1.1，XXX在X单位受聘工程师（中级），该同志于2006.1.1调入之我院，并与2007.9.1转评为讲师（中级），此次申报讲师岗位。

年限分值计算起点：2000年1月，其他项目从2007.9.1算起

4、时间起点

我院升格前受聘讲师、高讲（升格后转评为副教授并未继续晋升专业技术职务的人员），任职年限、班主任工作年限自学院升格前受聘同级职务算起，工作业绩、教学工作量、测评等从学院升格后算起，截止时间为2009年12月31日。

学院升格后晋升专业技术职务的，任职年限、班主任工作、工作业绩、教学工作量、测评从受聘现职算起。

5、其他

1）以论文形式作为项目成果且按论文计分的，论文中有署名的人员，不再计项目分值，其他人员按项目排名计分。

2）对于教科研项目及其他集体项目，在立项、结题或获奖后晋升专业技术职务的人员，不计分值。表中对应项目不应填写。

精品课程计分参照第2条。

3）指导学生参加省级、国家级大赛的，若按第一、第二顺序计排名结果的，参照下列办法填表：

第一、第二名计为一等奖；

第三至第五名计为二等奖；

第六至第八名计为三等奖；

其余名次不计分。

4）经学院同意的访学、进修人员在访学、进修期间的工作量不计，测评不计（可不填）。但个人递交书面材料到人事处。

附件：积分体系及业绩表

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组织人事处

2010-6-3