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【机电荣耀】学校在2023年“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛中再创佳绩
发布时间:2023-12-29

近日,2023年“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛成绩揭晓。我校王来瑞、冯少奇、丁凯团队(指导教师:姜绳)经过初赛、复赛,位列安徽省高职组第一名,斩获了安徽省高职组唯一的国家一等奖。其他团队获得安徽省二等奖2项、三等奖1项。我校四支参赛队全部获奖,获奖等级和获奖比例均位列安徽省高职院校前茅。

全国大学生数学建模竞赛是由中国工业与应用数学学会主办的面向全国大学生的基础性学科竞赛,本届大赛共吸引来自国内外1685所院校/校区的59611支团队,近18万人报名参赛。我校高度重视该项赛事,赛前组织辅导培训等工作,为参赛学生提供全方位的指导和支持。公共基础部数学建模竞赛指导教师团队针对大赛的要求和特点,优化培训内容、严格训练过程,注重培养学生的责任意识、自主习惯、团队精神,充分地调动了学生参与的积极性、激发了学生学习的自主性。团队教师采取“集体指导、个别把关”的方式,对每一个环节悉心指导、严格要求;踏实的培训过程提高了学生通过数学建模解决实际问题的综合能力,特别是今年增加了校赛环节,极大地提高了参加国赛队伍的质量和水平。

本次竞赛王来瑞团队基于小波分析与时间序列预测方法研究黄河水沙的调控问题。借助随机森林回归模型填补缺失数据,利用小波分析法挖掘黄河水沙的周期性、突变性,基于指数平滑预测法预测黄河小浪底的河底高程变化趋势。在3天4夜的时间里努力拼搏,团结合作,战胜各种困难,最终提出了黄河水沙最优监测方案,取得了优异成绩。

下一步,公共基础教学部数理教研室将继续秉承学校“价值引领、素质提升、匠心养成、技艺成才”四大育人理念,采用“数专融通、层级递进、评价驱动”的创新人才培养模式,以学科竞赛引领创新人才培养,提升立德树人成效,实现全方位育人。同时扎实推进课程改革,积极开展科技活动,力争再创新高,提升学校知名度和影响力,为推进学校双高建设和职教本科创建作出新的贡献!(发稿:刘莉 图片:李钰 审核:徐林川/李琛)

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